Бизнес-центр АПКиППРО

Указатель статей, опубликованных в 2007 году

Положение о конкурсе «Урок года – 2008» ………………………………. № 10

СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: ПУТИ РАЗВИТИЯ

Батыршина Г.Л. и др. Уфимский педагогический колледж № 1…………№ 6

Брылова Н.В. Занятие элективного курса

«Стиль Ф.М. Достоевского»……………………………………………….№ 4

Гришакина О.П., Бовкунович Е.В. Мастер-класс для учащихся

 9 классов и их классных руководителей «Портфель

достижений учащегося»…………………………………………………..№ 10

Жебровская О.О. Программа элективного курса

«География на кухне». 9 класс (окончание)………………………………№ 1

Программа элективного курса «География и туризм». 9 класс…………….№ 2

Зотова Е.Б. Проектирование общешкольных традиций как одно

из направлений творческого развития коллектива (на примере

общешкольного проекта «Рождественские чтения»)…………………….№ 8

Иванковская С.А. Здоровьесберегающие приемы работы

с детьми дошкольного возраста…………………………………….…№ 7–10

Иванов А.Ю. Учебный кабинет, как среда образовательного

взаимодействия……………………………………………………………..№ 8

Копылова Т.К. Воспитание юного петербуржца – гражданина

и патриота своего Отечества»……………………………………………..№ 1

Сабирова Р.А. Программа элективного курса «Русские былины».

10 класс……………………………………………………………………...№ 3

Склеменок Е.В. «Кто виноват? Что делать? (по рассказу А.П. Чехова «Злоумышленник»). 7 класс……………………………………………...№ 10

Степченкова Л.И., Черникова А.Е. Я – режиссер?!………………………..№ 3

Суркова Т.В. Как составить экологический паспорт кабинета

(на примере кабинета биологии)…………………………………………..№ 8

Усольцева И.Н. Коррекция уровня тревожности у детей

логопедической группы с общим недоразвитием речи

в процессе театрализованных игр………………………………………...№  6

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ПОИСКИ, ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ

Белоглазов М.Н. «Малыш-крепыш с “Острова Здоровья”». 5 класс.

Спортивный праздник «Мода, музыка, танец, спорт». 5–7 класс……….№ 9

Борисова О.А. Сказка про буквы (в помощь учителям

при введении английского алфавита)……………………………………№ 10

Головнер В.Н. Каникулы с «Учителями года». Зимняя школа

«Учитель года», Санкт-Петербург, 3–8 января 2007 г……………...……№ 2

Иванова Н.М. Литературное чтение в начальной школе…………………...№ 7

Ильина О.А. Общая характеристика водорослей.

Подцарство «Низшие растения». Размножение и значение голосеменных растений. 7 класс………………………………………………………….№ 10

Кантомирова А. Н. «Разглядеть хочу человека…»

(сопоставительный анализ произведений А. Жигулина

«Кострожоги» и В. Шаламова «Ягоды»). 11 класс………………………№ 4

Карнизова Н.В. «Русской души колокольня» (Образы колокола

и звона в произведениях русских писателей и поэтов XIX в.)……………..№ 10

Кашковская М.В. Система развивающих занятий с детьми

раннего дошкольного возраста…………………………………………….№ 2

Козлицкая В.И. «Моя совесть продолжала воспаляться…»

(по рассказу В. Тендрякова «Хлеб для собаки»). 9 класс………………№ 10

Кольцова О.М. Некоторые направления живописи авангарда

XX века. Урок-практикум………………………………………………….№ 9

Копалиани С.В. Зимующие птицы. Интегрированный урок

«ИЗО и окружающий мир». 1 класс……………………………………….№ 9

Кочеткова Г.И. Материалы к мастер-классу «О русской риторике»……..№ 4

Лаптева С.А. Система преподавания русского языка и литературы

в гимназии № 5 г. Сергиева Посада. План занятия элективного курса

«Юридическое красноречие». Тема: «Виды аргументации

в обвинительной речи юриста (на материале романа

Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»

и речи А.Ф. Кони по делу об убийстве иеромонаха Иллариона)………..№ 4

Лебедев А.И. Посвящение в юные химики. 7 класс…………………………№ 8

Лосева Е.Л. «Два проявленья стихии одной…»

(по лирике Ф.И. Тютчева). 10 класс……………………………………….№ 4

Малеева В.Ф. Углеводороды. Урок обобщения знаний.

9 класс. 10 класс…………………………………………………………….№ 4

Маринина Н.А. Мир детских чувств. Урок внеклассного чтения

по рассказу В.В. Набокова «Обида». 6 класс……………………………..№ 8

Маркина И.В. Алюминий и его соединения. 9 класс……………………….№ 4

Мейснер Е.В., Кузнецова Н. П. Знакомьтесь: чай…………………………..№ 5

Монакова Г.Г. Урок-игра «Географическое эрудит-ассорти

“Вокруг света”»…………………………………………………………….№ 3

Назарова С.В. «Мир уцелел, потому что смеялся» (приемы

создания комического в художественном произведении)……………….№ 8

Сабирова Р.А. Аналитическая работа с текстом критической статьи

К.И. Чуковского «Анна Ахматова» (план урока литературы

в 11 гуманитарном классе); Изучение темы революции,

Гражданской войны в романе-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон».

11 класс……………………………………………………………………№ 1

Седельникова З.Э. Образы неба (подготовительная группа,

младшие школьники), Портрет времен года…………………………..…№ 8

Трусова И.В. Урок культуры речевого общения «Тайный мир мыслей.

Понятие образцового литературного языка». 10 класс…………………..№ 4

Упорова М.С. Урок-диспут как одна из форм создания

личностно ориентированной ситуации на уроке литературы

в старших классах………………………………………………………..№ 2–3

Чанина В.В. Решение показательных уравнений, приводимых

к квадратным, методом замены переменной……………………………..№ 6

Путешествие Бременских музыкантов. Урок-спектакль. 6 класс…………..№ 7

Хорошилова Т.И. Показательная функция. Ее график и свойства.

10 класс……………………………………………………………………...№ 5

СТРАНИЦА ПОЭЗИИ

М. Казарина День учителя. Н. Болтачева Учителю……………………….№ 8

Борис Пастернак. Снег идет………………………………………………....№ 10

КАК НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ

Крылова О.В. Реферат как форма самостоятельной работы

учащихся 6–7 классов……………………………………………………...№ 9

Лазаревич К.С. Как писать научную работу………………………………...№ 7

КОНКУРС «УРОК ГОДА»

Авдеенко Е.О. Высшие млекопитающие: отряд приматы…………………..№ 4

Анисимова В.К. Диалог как способ развития гуманитарного

мышления на уроках литературы…………………………….……………№ 2

Арсеньева Е.А., Карпушин В.М. Фотоэффект. 11 класс……………………№ 7

Бакулина И.А. Осенние зарисовки. 6 класс………………………………….№ 6

Карпушин В.М., Арсеньева Е.А. Фотоэффект. 11 класс…………………...№ 7

Ковалева Е.А. Тема урока «Что за прелесть эти сказки!».

Образы русских сказок в музыке. 4 класс………………………………...№ 2

Колыхматова Т.А. Женщинам не нужно воевать (по повести

Б. Васильева «А зори здесь тихие…»). 9 класс…………………………..№ 4

Команина Н. В. Сочинение по картине В.И. Тюленева «Весенние голоса»

(с использованием приемов технологии «Образ и мысль»). 5 класс.

Описание природы. Сочинение по картине А.А. Рылова

«Полевая рябинка» (с использованием приемов технологии

«Образ и мысль»). 5 класс…………………………………………………№ 5

Кузина Т.Ю. Пленительнее жанра для поэтов нет…………………………..№ 5

Лукьянова С.Н. Использование информационных технологий

на уроках физики. Перегрузка и невесомость. 9 класс…………………..№ 3

Медунова С. В. Урок развития речи. 3 класс………………………………...№ 6

Миниханов Р.С. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми

знаменателями. 5 класс…………………………………………………….№ 1

Недилько И.М. Музыкальное путешествие в мир песни. 4 класс………….№ 6

Новикова О.А. Барельеф как вид архитектурной керамики. 4 класс………№ 6

Палицина Н.В. Закон и власть. 11 класс…………………………………….№ 3

Руденок Е.А. America (the USA) Thanksgiving Day. 4 класс………………..№ 6

Семке А.И. Колебательные системы в природе. Интегрированный

урок физики, биологии и географии. 8 класс

(естественнонаучный профиль)…………………………………………...№ 1

Семке Г.В. Сонет эпохи Возрождения. Что он для нас сегодня:

памятник литературы или вечный образец поэзии любви? 10 класс…...№ 5

Тесля Т.В. Осень в поэзии и в музыке. 4 класс……………………………….№ 7

Упорова М.А. Заимствованные слова………………………………………...№ 6

Ямулова Г.А. Имя существительное. 6 класс………………………………..№ 3

ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ

Зеленова Н.К. Школьный Музей боевой славы как одно

из направлений патриотического воспитания учащихся……………….№ 10

Слово нашим читателям

Учителя Краснозерского района Новосибирской области

о конкурсе «Урок года»…………………………………………………..№ 10